La Educación Primaria comprende seis años académicos, que se cursarán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad; se ordena por cursos según la LOMCE. Se organiza en áreas, que tendrán un carácter global e integrador.

Las finalidades de la Educación Primaria son las siguientes:

• Facilitar a todos los alumnos los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad, y la afectividad, y hábitos de actividad física, higiene y salud, con el fin de garantizar una formación integral y prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.
• Contribuir a desarrollar en el alumnado una educación en los ámbitos personal y social mediante el desarrollo emocional y afectivo.
• Fomentar la convivencia escolar y social para lograr la participación plena de los ciudadanos en la sociedad, potenciando así una escuela para la democracia y la resolución pacífica de conflictos.
• Atender a la diversidad de todo el alumnado desde una perspectiva inclusiva y compensadora. Adoptando las medidas necesarias, tan pronto como se detecten las dificultades, garantizando la adquisición de las competencias clave para continuar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
• Impulsar el aprendizaje de lenguas extranjeras.

En nuestra metodología se promoverá el aprendizaje significativo del  alumno partiendo siempre de sus conocimientos y experiencias. Tendrá un enfoque funcional mediante el aprendizaje cooperativo, potenciando el uso de las nuevas tecnologías y de la lengua extranjera.

Al concluir 6º curso, el alumnado se incorpora al Primer Curso de la ESO continuando en nuestro Centro.

La evaluación de los aprendizajes será continua, global y formativa y tendrá en cuenta el progreso del alumno en el conjunto de las áreas del currículo y de las competencias clave.

Al finalizar cada trimestre se entregará a las familias el boletín de notas de los alumnos.